UW-Madison prioritiza la inteligencia artificial en discurso a exalumnos

El canciller interino Eric Wilcots y el decano fundador del nuevo Colegio de Computación e Inteligencia Artificial (CAI) de la Universidad de Wisconsin-Madison, Remzi Arpaci-Dusseau, presentaron una visión moderada de la inteligencia artificial en la educación superior en un panel virtual de la Wisconsin Foundation and Alumni Association (WFAA) el 18 de agosto.

Wilcots y Arpaci-Dusseau dijeron que los estudiantes deberían ser competentes en IA al graduarse, pero que la UW-Madison necesita manejar la omnipresencia de la IA en la vida universitaria: endureciendo las evaluaciones para llevar a casa mientras se navega por aulas más vacías y una "primavera silenciosa" en Piazza, un popular foro de clase y herramienta de redes sociales, a medida que los estudiantes recurren cada vez más a los chatbots.

“A lo largo de los 120 créditos que un estudiante puede cursar en UW-Madison, habrá una fracción en la que se profundizará en la IA”, dijo Wilcots. “También tiene que haber un conjunto de [cursos] donde realmente se use el cuaderno de examen (blue book), la escritura en clase, el aprendizaje sin acompañamiento”.

Tanto Wilcots como Arpaci-Dusseau son profesores de larga trayectoria en la UW-Madison: Wilcots, anteriormente decano de la Facultad de Letras y Ciencias antes de suceder a Jennifer Mnookin como canciller el 17 de mayo, ha sido profesor de astronomía desde 1995 y Arpaci-Dusseau se unió al departamento de ciencias de la computación en 2000.